Virtual Museum of Recycled Art (Making-of)

Este es el resumen del proceso que hemos llevado a cabo para la realización del museo.

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VALORACIÓN DEL PROYECTO DEL ALUMNADO DE 3 AÑOS

Os dejamos unos vídeos - audios en los cuales, el alumnado de 3 años en asamblea comentó el proyecto, en qué ha ayudado en clase, cómo se sintieron, a quién han conocido, qué les ha gustado más... Esperamos que os gusten y podáis apreciar sus "reflexiones" y opiniones.






                            





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PRESENTACIÓN DE NUESTRAS OBRAS

Aquí os dejamos un tutorial de presentaciones llamado KIZOA. Solo es necesario registrarse con una dirección de correo electrónico y podemos utilizar la aplicación que es online.
En la versión gratuita nos añade su logotipo pero no molesta a la hora de ver nuestras realizaciónes.
Tiene gran variedad de efectos, transiciones y animaciones.
Vale la pena dedicarle unos minutos y ver todo lo que nos puede ayudar a hacer.
¡ANIMO!



Como ejemplo podéis ver lo que hemos hecho con unas simples fotografías de algunas de vuestras obras de arte reciclado.



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Seguimos avanzando en el trabajo

Os ponemos algunas fotos de las diferentes sesiones que estamos realizando en la escuela, así como algunas fotos de niñas trabajando y terminando sus obras en la casa, ya que las sesiones tan cortas de 45 minutos nos ha obligado a realizar mayor esfuerzo y dedicar tiempo extra.






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VISITA AL MUSEO DEL PRADO

Presentamos este enlace para el alumnado de 4º y 6º de primaria, para enseñarles una idea aproximada de qué es una visita virtual a un museo. Esperamos que os guste

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CAILLOU VA AL MUSEO

En esta entrada podéis ver un capítulo de Callou. La hemos incluido especialmente para los peques de 3 años, como medio para ayudarles a comprender qué estamos haciendo y cuál va a ser el resultado final de todo el trabajo. Esperamos que os guste


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¿Qué es un museo? para los niños y niñas de 3 años

Como aún vemos que los miércoles, cuando nos toca cambiar de clase o quedarnos en la nuestra a recibir a los niños y niñas mayores de 6º y 4º de primaria, algunos alumn@s se quedan llorando sin saber muy bien qué ocurre, pensamos que lo mejor sería volver a explicarles qué estamos haciendo, qué es un museo, cuáles son las obras que estamos construyendo, qué materiales podemos traer a clase y sobre todo ver nuestro blog nuevamente para que vean fotos de sus compañeros/as trabajando en otras clases.
Este capítulo de Peppa Pig puede ayudar a los más pequeños a entender qué es un museo y qué pretendemos hacer en nuestro colegio.

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